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学好钢琴,需要懂得这些道理、好习惯和好方法!

学好钢琴,需要懂得这些道理、好习惯和好方法!

对于初学者,要注意左右手的力度层次,一般情况下要突出主旋律。单、双手练习之后,再分手弹奏也很重要,因为通过一段时间的双手练习,对于弹奏方法和乐曲的处理,肯定不会表现全面,所以再次单手练习时,还需要集中注意力,争取更加准确、细致地表现乐曲。对于复调音乐作品,仅仅分手练习还不够,还要进行分声部练习。

就是在弹奏新乐曲时, 一般要先单手—后双手—再单手—再双手这样的反复多次的练习 。 分手练习能集中地体会弹奏方法是否正确,也容易注意到乐曲的各个方面。在分手练习准确、熟练的基础上,双手弹奏时,运用正确的弹奏方法,尽量把音乐处理得比较完整。

所以,第一个好习惯就是:先单手—后双手—再单手—再双手这样的反复多次的练习

习惯二:

零整零整, 慢快慢快 , 看背看背.

习惯三:

弹琴前做些手指拉伸的动作,坚持每天弹一段哈农。

习惯四:

由慢至快。慢练的好处实在太多,我就不说了。总之,慢练就是王道。

习惯五:

第一遍弹就重视谱子上的每一个符号。

许多人第一遍弹都会忽略谱上的表情记号,然后在弹熟后改,其实在第一遍弹时就注意表情符号更能加深对曲子的理解。

习惯六:

弹琴时备一支铅笔。

很多时候谱子上并没有详细的指法、强弱指示,这时候,就需要用笔来把我们自己认为合适的指法、强弱等记号标上去。记住要用铅笔,不然写错很难改哦!

还有一些要注意的地方:

1、学钢琴就要懂得爱护钢琴,练琴前,用干净的抹布将钢琴擦拭干净,在开始演奏吧!

2、每天坚持练一首哈农指法,可以帮你保证钢琴基础的进步。

3、一定要唱谱。练琴前,拿起乐谱,手拍节奏,大声唱出来。

4、由慢至快。掌握好节奏,慢练起步,千万不要着急加速。

5、经常做做手指拉伸的动作,不要太用力,简单的拉伸也许可以让你的手指更灵活喔!

6、要重视谱子中的每一个表情符号,即可以将曲子弹得微妙动听,还可以加深记忆力。

7、弹琴时,旁边一定要准备一只铅笔,记下自己哪里不熟练,反复练习;哪里有问题,及时问老师解决。

8、弹熟练之后再听录音。录音只是一个参考,而听多往往轻易的追求速度,而失掉钢琴练习的基础。

9、分段练习,进行反复小节练习,反复乐句练习,反复乐段练习。

10、注意好你的手型。不管速度跑的有多快,手型一定是重要的一个部分,应该认真对待。

11、学会巧妙背谱,不要死记硬背。利用乐曲的旋律,进行分段练习,练习的多了,谱子自然就背下来了。

12、每天确立好练习目标。不要定的过多,也不要过少,要适合自己的演奏水平。

13、一定要学会复习。将练习曲,乐曲,音阶琶音等,经常拿出来复习巩固,既可以熟悉旋律,还不会使你的演奏技术下滑。


还有一些很多人误解的。下面这些都不重要!

1、难度不重要

很多国外的老师认为“中国孩子技巧够,但缺音乐。”许多听众与其说是听演奏,不如说是看杂耍更恰当。在他们眼中只有力度和速度,而情绪、色彩、对比等却全然不知。

2、时间不重要

有些同学总以为每天闷在琴房里硬练的时间越长越好,其实不然。不是每个人每天都在琴房闷足10个小时就一定能成为钢琴演奏家的。音乐需要一定的内涵,其灵魂就是演奏者丰富感情积淀的一种宣泄。每天单纯的硬练,哪怕练法很正确,最多也只是在纯粹的练技巧,而并不能对“音乐”有太大帮助。

3、学校和学历不重要

无论在哪,都是每周一次专业课,其他绝大部分时间都要自己勤奋努力地钻研。如果想真正投身在这个事业里,就需要每天脑子里装的都是它,要对它绝对专一才行。

学院毕业的不都是音乐家,普通学校出来的也不全是业余的。要端正学音乐的态度,热爱、天赋、勤奋这些才最重要,盲目追求名校没意义。

所以关键还是看主观,而不是看客观;要看个人,而不是看出身。

4、结果不重要

学音乐的人很多,但不是每个人都能成“家”的,只要自己努力学习和练习过就不用后悔了。不要把目标定得不适合自己,也不要盲目与别人攀比,因为那样的结果只会把自己弄得很累,而且还会产生不良情绪。

学音乐最主要的目的是通过学会享受艺术从而享受生活,还有得到通过练琴培养出来的独立自主的精神和毅力等等。但无论为了什么而学、学成什么样了,都不要做级别和虚荣心的奴隶。

5、肢体语言不重要

肢体语言不是单纯靠老师口头上的讲述来培养,比如“你头再低一些,身体再放松一些……”等等。那样的话即使学生勉强做出来也太生硬了。一切要做到发自内心的不由自主的感受所表现的肢体细节才好。也就是说等演奏者能真正了解乐曲了,能发自肺腑地去在琴上歌唱了,就有好的肢体语言了。

6、级别不重要

这是一个老生常谈的问题了,很多人一提到弹钢琴的,首先一句话就是问“几级啊?”还有的人觉得9级的人一定比8级的水平高。与其问这些还不如问“跟谁学的”和“从几岁学的”。

因为业余4级程度的人练两个月也能弹熟6级的曲子,所以级别只能说明拥有这级别的人曾经弹熟练过这些曲子。这个和英语的级别是完全不一样的,英语的4级到6级差别挺大,但钢琴的4级到6级相差太小了。

要明白以下几点:

(1)不要把过多时间用在只练考级曲子,这样容易“偏食”。

(2)考级只是通过给自己定目标来勉励自己的一种方式,而不是为了满足虚荣心。

(3)不要仅仅为了考级而练琴。既然国内文化课教育已经是应试教育了,所以请尽量别让钢琴教育变成“应级教育” 。

一个真正把弹琴当成享受的人是不会在乎自己有没有几级证书的。所以一切都应该从兴趣出发,热爱音乐的不考也无妨,不热爱音乐的考了也白考。

希望对爱好者有帮助!

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